Zen: Verskil tussen weergawes

Zen beklemtoon die fundamentele doel van geestelike verligting en regstreekse insig in die Boeddhistiese leerstellings. Sodoende word blote kennis van soetras en doktrines as minder belangrik geag en die voorkeur aan regstreekse kennis deur ''zazen'' (gedissiplineerde sittende [[meditasie]]) en interaksie met 'n bekwame meester en leraar gegee.

 

 

Japannese monnike het hierdie Sjinese leerstellings omstreeks [[1000]] in hul eie land ingevoer, veral Dōgen Zenji ([[1200]]-[[1253]]), die stigter van die Soto-Zen-skool wat die belangrikheid van ''zazen'' vir geleidelike verligting beklemtoon het. 'n Ander skool, Rinzai-Zen, het die verligting of ''satori'' as 'n skielike ervaring beskou wat bewerkstellig kon word nadat 'n ''koan'' die gees van 'n leerder daarvoor toeganklik gemaak het.